Cultura politica si “plebicistul”

“Plebicistul” este rastalmacirea ironica caragieleasca apusa in gura lui Farfuri a termenului plebiscit. Iar plebicistul este rastalamcirea si pervertirea reala, politica a democratiei directe si a conceptului de referendum.

Sunt in principiu un sustinator al ideei de democratie directa. Insa ca democratia directa si referendumul ca instrument democratic sa functioneze este absolut necesar ca alte conditii sa fie indeplinite. In primul rand , asa cum spuneam si in legatura cu reducera varstei legale pentru dreptul de vot, ar trebui sa existe o cultura politica adevarata, alita timp de decenii daca nu secole, si de o educatie politica timpurie, in scoli. In al doilea rand, ca un referendum sa nu devina un plebiscit, ar trebui reguli, legi, legi constitutionale, care sa reglementeze mult mai clar un referendum. Cine poate introduce o tema de referendum, si mai ales cand si cum? Un referendum suprapus cu alte alegeri si lipsit de o dezbatere autentica, o informare temeinica a alegatorilor despre subiect, si lipsit de resurse absolut egale de informare intre tabara “DA” si  “NU” nu este un referendum, este un “plebicist”. Si Ceausescu si Mihai Antonescu si cam toti dictatorii au castigat plebiscitele cu peste 95%.  De democratie sau democratie directa nu putea fi vorba, mai multe detalii si in acest articol.

Am citit pe blogul deputatului Mihai Voicu despre o dezbatere si rezultatele unui sondaj de opinie pe acest subiect:

– 91%  ar vota la referendum pentru reintroducerea pedepsei cu moartea.

– 94% respectiv 89% ar vota pentru retragerea drepturilor cetatenesti a unor minoritati etnice daca acestea comit o infractiune respectiv daca isi exprima o  opinie politica.

– 88% ar vota pentru pedeapsa cu inchisoarea pentru cei care nu sunt de acord cu invatatura crestina sau ar critica Biserica ortodoxa.

– doar 34% cunosc rolul legislativ al Parlamentului.

Aceste date sun o ultima demonstratie daca mai era nevoie pentru anumite concluzii:

1. Democratia directa si institutia referendumului nu pot functiona fara o cultura politica confirmata, si fara o educatie politica si cetateneasca care trebuie introdusa in curricula gimnaziilor.

2. Atata timp cat aceste conditi nu sunt implinite rezultatele unui referendum pe teme care ar schimba Constitutia, sau ar leza drepturile cetatenesti si valorile fundamentale democratice, nu poate fi decat un referendum consultativ, si ca indiferent de orice referendum, pentru modificarea Constitutiei pe buna dreptate sunt valabile doar articolele 150-152 din Constitutie, prin care doar Parlamentul cu majoritate de 2/3 poate modifica Constitutia.

3. Ca precedentele doua “referendumuri” au fost, in lipsa indeplinirii conditiilor necesare pentru un referendum, doar plebiciste convocate in scopuri electorale, pentru a aduce avantaje electorale unui anumit partid, si fara o dezbatere corecta.